简介：《统计学原理》是财经类专业的必修课。把财经类专业学生培养成适应社会需要的人才，是我们的教学目标所在。如果偏重理论教学，就可能把这些学生培养成只会动口却没有实际操作能力的学生，自然也无优势可言；而如果只偏重实践教学也有问题，那样学生就缺乏理论知识，不利于可持续发展。因此，中等专业学校财经类专业的学生应当是既有实践经验又有一定理论知识的中级人才。这些学生应该掌握较高的专业技能，同时又掌握相应的理论知识。因此，根据20多年的教学经验，结合当前教学实际，我认为财经类专业的教学，特别是专业课的教学应该从以下几个方面入手：

简介：

简介：我国高职院校的教育目的是培养具备优秀职业技能及良好职业素养的应用型综合人才。新时代背景下,高校发展改革的重点是强化专业课程教学的实践性与操作性,创新并完善专业课程的实践教学模式。本文对加强高职院校实践教学管理对策进行研究探讨,希望给相关教育工作者提供参考和建议,对现行实践教学的管理体系进行全面的改革调整,确保高职院校实践教学的有序进行。

简介：摘要：医院是救死扶伤、保障人民群众生命健康的重要场所。由 于医院人员聚集流动性、服务特殊性等原因，除了需要应对一般公共 场所的偷盗、诈骗等治安风险外，医院安全保卫工作需要更加注重防 范因医患情绪不稳定、医疗诊治等引发的治安、刑事案件，防范设备 和药物的盗窃，以及在紧急情况下的疏散和救援等工作。因此，医院 安全保卫工作不仅关系到医疗机构正常运营，更关系到患者和医护人 员的生命安全。一个安全的医院环境有助于提高医疗服务的质量，增

简介：【摘要】数学作为培养学生思维能力的重要学科，对学生思维逻辑能力的培养具有重要价值。新课标背景下，小学数学核心素养的培养成为当下学科教学重点，以此为前提学生思维逻辑能力、问题解决能力水平不断提升。由此，文章对新课标背景下小学数学核心素养的培养进行研究，以小学数学核心素养培养原则为基础，对具体的教学实践策略展开探索。

简介：摘要：旅游产业是我国市场经济的重要组成部分，同时也是我国国民经济中新的增长点。新经济形态下，国际形势愈发复杂，这对于旅游管理服务人员提出了较高要求。新时期，旅游管理服务人员不仅要具有过硬的专业能力，而且应具有较高的政治素养和道德品质。基于此，有必要在中职旅游管理专业教学中融入思政教育。新时期，中职旅游管理专业教学采用“校企结合”的人才培养模式，这要求在思政教育与旅游管理专业教学融合中，进行教学方法的优化，以此来实现多方联动，不断提升教育教学水平和人才培养质量。