简介：受古代和谐思想的影响，作为先秦时期儒家教学论思想之集大成的《学记》，在教学上所追求的是和谐的理想境界，具体表现为教与学的和谐共生、师与生的和谐共处、生与生的和谐共进、个体与社会的和谐发展。
《学记》和谐教学思想及其当代价值
