简介：摘要本文在总结“双语”和“双语教学”内涵的基础上，分析了影响国内双语教学质量的主要问题，并提出了相应的改进策略。主要结论为正确认识双语教学的本质和目标；全面提高双语教学师资水平；合理设置双语教学课程体系；合理选择教材和教学资源；改革教学方法与教学手段；建立健全管理机制。
六大策略提高双语教学质量
