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作者：许习白
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2004-06-16
出处：《语文教学通讯：小学（C）》 2004年第6期

简介：周四上午第二节语文课，实习老师在我们五(2)班教练习五。练完了书上加标点的题目后，她出了一道补充题：“市场上的水果真多有桃子李子梨子西瓜苹果香蕉还有一些叫不出名的”过了片刻，王新第一个举起了手。这让坐在后面听课的
标签：标点符号小学语文教学课堂练习主体意识教学片断

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