-
作者：
葛仕祥
-
学科：
文化科学
> 教育学原理
- 创建时间：2015-09-19
-
出处：《教育研究》 2015年第9期
-
机构：游戏教学在体育教学中是一种很好的帮助手段，在中学阶段把游戏融入到足球教学中，往往起到事半功倍的效果。由于它有很强的娱乐性和趣味性，合理地运用足球游戏才能调动学生学习的积极性和主动性,并能够正确引导学生掌握足球运动的技术和技能，达到对足球教学良好的促进作用。足球游戏主要是为营造一种学习气氛，创造一种合适环境，从激发学生学习兴趣出发，收到良好的学习效果。运用足球游戏进行辅助教学，不但符合寓教于乐的现代体育教学思想，而且还有助于激发学生的学习兴趣；更全面地提高技战术意识水平、培养学生团结互助的集体主义精神。因此在足球课中采用足球游戏进行辅助性教学，对提高教学质量具有积极的促进意义。
