简介：
简介：摘要：随着素质教育的深入推进，基础教育要从传统的教学模式中解放出来，不断地摸索、研究新的教学方法。小学低段学生的思维发展水平以具体形象思维为主，在学习概念及解决问题过程中需要借助几何直观把复杂的数学问题变得简明、形象，帮助学生探索解决问题的思路，预测结果。这就需要培养学生的画图能力。教师引导学生读懂图是画好图的基础，同时教师要给学生创造画的机会，提高学生画图的兴趣，教给学生画图策略。本文就小学低段数学教学中学生画图能力的培养策略展开探讨。
青少年抑郁障碍
怎样培养中学生的阅读能力
小学低段数学教学中学生画图能力的培养策略
