简介：摘要
简介：摘要小学体育是小学学习中非常重要的一门课程。小学体育拥有比较机动灵活的教学形式,教学局限性小,这就要求教师在小学体育的教学中，应当不断开拓新式教学方法，使体育课区别于语文数学等传统文化课堂，在正确传授体育知识的同时，采用趣味教学方式，寓教于乐，最大限度地培养小学生体育学习的积极性。本文以小学二年级体育教学为实例，浅谈寓教于乐的创新型趣味性小学体育教学新形式。
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寓教于乐,趣味教学——以小学二年级体育为例
