简介:摘要:在当今教育不断地改革实践形成和深化的过程中,教师越来越关注在初中阶段的物理教学的有效性。教师在教学的过程中需要先明确自己的教学目标,需要将课本上的基础知识细分清楚来更加清晰的呈现在学生面前,在安排科学的教学方法让学生融会贯通,来达到初中物理的教学目标。
初中物理教、学、评一致性策略研究