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高中
物理
实验教学现状分析与策略
作者：
粟根莉
学科：
文化科学
>
教育学原理
创建时间：2016-03-13
出处：
《教育研究》
2016年第3期
机构：〔摘要〕物理实验是高中物理教学必备的环节，应该引起重视，进行全方位的研究，在实际教学中要强实验教学内容的教育功能，提高物理教学的效果。本文分析了高中物理实验教学现状，提出了改善措施。
简介：
标签：
〔〕
高中物理实验教学策略
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高中
物理
实验教学现状分析与策略
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实验教学现状分析与策略
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