简介:摘要:学习汉语拼音是正式开始学习汉字的先导,也可以说是汉字学习的拐杖,是我国小学低年级阶段语文学科的教学关键部分。小学语文拼音的教学应该为学生今后识字认字做铺垫,教师在进行教学时,要关注到课程标准的具体教学目标及教学要求等,对学生进行教学。同时,教师在教学过程中,要多多运用实际教学案例进行更具生活化的教学,对于学习上有困难的学生进行及时有效的辅导及帮助,同时,从学生的兴趣爱好出发,运用多种不同的方式,使学生掌握知识,将课本知识传授好,为学生打下坚实的拼音基础。教师要根据具体的教学情况,逐步确立起更加科学有效且有助于学生进步的汉语拼音教学方法,从而大大提升自身的教学水平及教学能力,为学生今后的学习奠定良好的基础。
简介:摘要:数学概念是整个数学大厦的“基石”,是学生进行思维的基础。在小学阶段的数学概念学习中,大部分的概念学生都带着自己的经验进入课堂。然而我们的教学活动有时会忽视学生经验,有时会误用学生经验,难以达成概念的深度理解和灵活运用。我们基于“经验改造”的教育理念,关注数学概念的深度学习,探索学生经验反省和改组的历程,力图通过识别经验、唤醒经验和改造经验等策略,建构小学数学概念教学设计体系。
简介:[摘要 ]随着党校建设进入一个新的阶段,平地建设资源越来越有限,山地党校建设项目日益增多,对山地环境的开发建设成为现代党校设计的一个趋势。本文基于党校设计的新理念,从党校的功能布局、景观设计、空间营造和山地特征的适应性等角度出发,探讨山地环境下,现代党校设计的思路。
简介:在阿拉善这片亘古雄浑的高原上,在古老的弱水河两岸,久远的岁月镌刻着世事的沧桑,大将军霍去病驱逐匈奴时留下的城池和烽火台迎风而立,诉说着这块曾经金戈铁马的土地,在抵御侵略时的战略地位。如今,17万蒙汉各族人民与国防科工委某基地、兰州军区某部、内蒙古军区边防部队、阿拉善军分区、武警等诸多军警部队一道,共同守卫着700多公里的边境线。这里驻军部队规格之高、兵员数量之多、与驻地人口比例之大,在全国也属罕见。多年来,他们携手走过风雨,共筑新的长城。祖国高于一切“中国神箭”的摇篮──额济纳旗有着光荣的拥军传统。五十年代,额济纳人民为了祖国的国防科研事业,牺牲了自己的局部利益,先后两次搬迁旗府驻地,搬迁牧户