简介：摘要：本作品包含由自主设计的四路全桥驱动模块、多功能STM32转接板和STM32F407ZGT6主控板，八路灰度传感器、MQ气体检测感应传感器模块和DHT11温湿度传感器模块作为环境数据采集模块，树莓派4B作为视频图片数据采集平台。下位机（小车平台）可与上位机通过HC-05蓝牙模块进行通信，将采集到的环境数据传输到上位机的软件中进行显示。根据系统设计方案设计的机械结构，搭建一套完整的环境移动监测系统。

简介：摘要：本项目紧紧围绕着节能减排、绿色发展的理念，利用太阳能电池板结合智慧物流最新发展方向，将高效太阳能转换技术、异构网络技术、物联网、GPS定位、图像处理、移动互联等技术进行信息物理融合，搭建太阳能无人驾驶物流车系统平台。通过摄像头实时采集车辆前方道路状况，高效检测车道边线，结合GPS采集的定位信息为小车运动提供运动参考，采用红外、超声波等各种避障传感器实时探测感应车况信息，提出综合模糊控制的分级式行车控制算法，并将车况信息实时通过移动网络上传至服务器，从而有效的提高小车运行过程中的可靠性和安全性。此外采用了高效的太阳能转换系统，根据小车的运行情况和动力电池状态合理分配进行节能控制。

简介：摘要：全球虚拟技术产业飞速发展，我国在该产业上缺发展缓慢，起步较发达国家晚了10年左右，因此2020年在十四五规划中，将数字化产业列为重点，其中的VR虚拟技术产业更是重中之重。

简介：摘要：随着生活水平的不断提高，人们对房车的需求量越来越大，但是目前市场上的房车智能性不高，安全性欠缺，而我们的智慧房车，拥有很完善的安全系统，让我们的房车更加受消费者的青睐，我们通过PCB解决各个模块用电的需求，通过摄像头监控使用户及时发现房车前后障碍物，采用科大讯飞SDK，实现语音离线命令，解锁系统设计采用物联网远程解锁以及指纹解锁，价格方面，我们的房车价格会略低于同行的价格，并且通过宣传，提高我们房车的知名度，我们将会在最近五年内，一步步的打开智能房车的市场。在房车维修一方面，我们会支持赠送保修服务。

简介：摘要：汽车作为一种现代化的交通运输工具，给人们的生活和工作带来便利。但是，随着车辆使用年限不断增加的情况下，车辆暴露出的问题也越来越多，由于发动机舱电器线路老化、漏油以及自身设计等问题，在机舱温度过高的情况下，特别是夏天极易引发车辆火灾，甚至车毁人亡。因此预防汽车自燃及汽车燃烧初期探测到汽车火灾并及时扑灭显得尤为重要。因发动机舱相对封闭，灭火剂难于达到机舱内，火灾难于扑救。因此本文设计出合理的自动灭火系统，使其完成火灾预报功能和基础灭火功能。最大程度上降低自燃问题带来的影响。本产品可用于各种封闭空间及汽车发动机舱主动灭火，是一种高精度、基于物联网技术实时反馈的车辆防火灭火系统。可对发动机舱内进行多点温度采集和烟雾检测，可实时反馈温度信息和报警信息至驾驶室内屏幕终端，并以多种方式反馈到用户手机处(短信、电话)，在温度异常和烟雾传感器反馈下可实现自动灭火，极大的提高了车辆防火安全性，降低了车辆自燃的风险。

简介：摘要：现如今是一个电子信息和智能控制的时代，人们渴望过上智能新生活，而在节能减排的大标题下，自行车作为一项高效万能的交通工具，它的开发潜能是无限的，本项目使用全国大学生智能车竞赛发布的K车模，主要使用STC16F40K128-36I-LQFP64单片机控制，采用S3010舵机，并通过电磁循迹模块引导，通过采集地面电磁线的赛道信息，传递给单片机，通过控制舵机模拟人控制单车平衡算法，来保持单车的平衡。

简介：摘要：电子创客项目旨在提供一个学习和实践的电子技术平台。主要客户群体分为小学生、初中生、高中生。项目的主要目标是教授参与者如何使用电路板、传感器、电机等组件，以及编程语言如何控制这些组件，通过相关性实验来激发学生们的科学思维与提高逻辑辩证能力。通过学习这些技能，参与者可以制作电子原型机、构建机器人、人工智能小车、制作交互式艺术品等。项目旨在让参与者在创新和实践中体验到电子技术的乐趣，包括讲座、实验和项目实践。

简介：摘要：自编教材将融入任课教师多年的教学和科研经验，以自主开发与研制的汽车电子类教学设备进行案例演示与项目驱动的教学方式为引领，将有效提升教师教学和学生自学的效果。通过编著教材，将凝练多年的课程教学精华（教学素材、教学思想、教学设计等）并形成可视化的成果，方便本课程教师团队的传帮带，避免出现特色课程授课团队的断层，并为后续持续改进提供现实平台，有助于解决本专业自编教材严重匮乏的现状，提升专业的建设水平，为已获批的“国家一流专业”、“国际工程人证专业”和后期申报一流课程提供有效的支撑。

简介：摘要：本文论述了秉承“工程教育回归工程”的办学理念下的高校实验室自制设备的必要性，并着重介绍了“汽车总线技术实践平台”和“汽车传感器综合实验台”的特点、相关论理和实践教程建设。分析了自制实验设备的作用及效果，分析效果表明自制实验设备凸显了工程化教育理念和增强了汽车电子专业的专业特色。