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  • 简介:摘要师要特别重视对培养学生的创造思维能力的培养,要从培养学生思维的灵活性,求异性和独创入手,让学生成为学习的主人,给学生提供更多的创造机会,让不同智力水平的学生的思维能力都能得到发展。

  • 标签: 创新 培养