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  • 简介:摘要:一直以来我国都在积极的进行着课程改革,教育水平在不断的提升,教育观念也在发生着变化,教育方式也越来越多样化,而在义务课程标准中则又要求教师要在教学时培养学生对于祖国优秀美术传统的热爱的要求。这就要求教师在进行小学美术教学的时候要将民间美术和教学进行融合,要丰富教学内容,从而获得更好的教学效果。民间美术顾名思义也就是来自于民间生活的美术,它的载体就是视觉形象,能够将各个地方思想、风俗表现出来,是有着非常强烈的民族特色的。合理的运用民间美术资源可以让学生们更好的去了解我们的民族文化,产生民族自豪感,对我们的传统美术文化进行传承。

  • 标签: 民间美术 小学美术 功能探究