简介：摘要：本文主要探讨了在新课标中的口语交际能力培养策略的设计与实施。文章首先介绍了新课标对口语交际能力的要求，并强调了其在语文教育中的重要性。随后，文章提出了一个主论点：口语交际能力的培养需要综合的策略，包括课程设计、教学方法、评估体系等多个方面的考虑。在接下来的部分，文章详细讨论了这些策略的设计和实施，包括以任务为导向的教学方法、多模态教材的应用、互动式评估等。最后，文章总结了这些策略的有效性，并强调了口语交际能力培养在学生语文素养提升中的重要作用。
新课标语文任务群中口语交际能力培养策略的设计与实施
