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  • 简介:创造思维是相对于习惯性思维而言的,指运用已有的知识经验,通过创造想象而产生某种新的思想的思维。其特点是思维方向的多角度、多侧面、多层次、多结构。求异思维、立体思维都属于创造思维的范畴。如何培养创造思维呢?笔者从教学实践中认为:应从思维的广阔、灵活性、独创等思维品质入手,着力去培养。

  • 标签: 创造性思维 发散性思维 思维训练 游戏过程
  • 简介:摘要:作文教学是初中语文教学的重点与难点。在课程改革不断深化、素质教育全面发展的背景下,教师应正确把握初中语文作文教学的实用创造,采用多种新颖高效的教学方法,从多方面入手,解决传统语文作文教学中存在的不足,以学生语文素养以及综合素质的长远发展作为目标,推动学生的进一步成长。

  • 标签: 初中语文 作文教学 实用性 创造性
  • 简介:摘要:幼儿创造力的培养是现代教育备受关注的话题,在幼儿阶段,每个儿童都拥有自己的创造力,这是每个儿童所特有的潜能。幼儿的这种潜能会通过幼儿的日常行为展现出来,这种潜能不仅会体现儿童的智力,还体现出儿童的心理。因此,儿童的创造力培养显得尤为重要。本文旨在研究幼儿园家庭课题教育与幼儿创造思维的培养。通过对幼儿园家庭课题教育的现状和重要进行分析,探讨家庭课题教育对幼儿创造思维的影响,并提出相应的培养策略。

  • 标签: 幼儿园 家庭课题教育 创造性思维 培养策略
  • 简介:摘要在陶行知教育理论中,教师务必要对幼儿吸住许欸能力以及其相关的实际活动做出加强和巩固,从而引导其在学习或者实践的过程中通过自主的方式培养收获知识的能力,从而也避免了死板机械的学习方式,这对于教师的职责有着很高的要求,其明确的表示,教师在日常教学的过程中不经要对幼儿的自主学习能力进行启发和培养同时还要激发幼儿的潜能,解放幼儿的思想。如今我国多数的幼儿园建立了一个能够让幼儿自主阅读的区域,但是研究表明,现在许多幼儿园在引导幼儿进行自主阅读的时候有着许多的问题。在幼儿时期培养其自主阅读的能力是十分有必要的,能对自身的成长带来许多好处。

  • 标签: 陶行知 教育理论 早期阅读
  • 简介:    摘要:给排水工程是建筑工程的组成部分之一,其产生的管道渗漏问题对企业经济效益产生了一定影响,同时影响了业主的使用。

  • 标签:     给排水 防漏
  • 简介:摘要:长期以来,美术作为艺术类学科一直都不受到学生及教师的重视,但是,在现代教育中,美术教育不应局限于职业美术人才培养,而是应普及到各个学校美术学科的课堂教学之中。对此,通过研究中小学美术教学中学生缺乏创造力的具体原因,指出促进中小学美术教学质量有效改善的方式方法,使美术教学不仅符合中小学阶段义务教育工作的基本要求,更满足当代学生美术素养全方位培养的需求。

  • 标签: 中小学 美术教育 创造力 培养
  • 简介:摘要:中央音乐学院附中教师党支部于2021年1月12日通过了教育部首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位的工作验收,通过打造学习型、创新型、服务型“三型”支部,让党员在学习中端正入党动机、坚定理想信念;在创新中锤炼意志品质、彰显先锋作用;在服务中强化宗旨意识、增强价值认同,最终打造出一支党性强、能力优、作风硬的党员队伍,在实践中逐步探索形成了一套符合音乐艺术院校特色的党建工作方法,切实提升了组织创造力、凝聚力、战斗力。

  • 标签: 样板支部 学习型 创新型 服务型
  • 简介:摘要:近年来,我国深入开展优质教育,中职艺术课受到社会的广泛关注。新课程改革对美术教学提出了更高的要求:教师在美术教学过程中需要培养学生的创新能力和审美理解力,因此必须充分重视美育。然而,现阶段教师和家长对美育还缺乏正确的认识,认为美育是可有可无的,不能帮助学生提高成绩,甚至会阻碍其他学科的学习活动。因此,中职美术教师在教学过程中需要更加注重美育。本文阐述了中职美术课美育的现状,分析了中职美术课美育的重要,探讨了美育的具体策略,希望能为相关研究提供借鉴和参考。

  • 标签: 美育 中职美术课 意义
  • 简介:复习课的主要作用是帮助学生巩固和加深基础知识,对知识点的掌握查漏补缺,提高知识运用能力.只有针对复习,才能成为复习有效的基石.文章主要论述如何在初中数学复习课堂上落实针对复习,提高复习课的效果,提高数学教学效益的几个主要做法,以期对复习课的教学起借鉴之作用.

  • 标签: 初中数学 复习课教学 针对性 有效复习 主要策略
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  • 简介:摘要公路桥梁工程完善我国交通运输的基础前提,在我国工程建设中占据着举足轻重的重要地位。公路桥梁工程是指公路跨越水域、山谷或者跨过其他交通路线的工程建设,为了确保交通顺畅,或者自然景观的保护。公路桥梁工程建设容易遭受自然环境侵蚀、交通荷载、化学物质作用等因素的损害,造成交通事故等安全隐患现象发生。公路桥梁设计是工程建设的整体规划,合理的设计方案能够提高工程项目的质量,确保工程建设有序的开展,满足人们对公路桥梁安全和耐久的需要。基于此,文章将围绕以下几点展开研究。

  • 标签: 公路与桥梁设计安全性
  • 简介:摘要在社会主义发展新时代,建筑行业发展日渐繁荣,高楼大厦拔地而起,土木工程项目也就成为了国家现阶段工作的重点。虽然投入了极大的人力、物力、财力,但是工程的整体效果受到多方面因素的影响与制约,只要其中某一个环节出现了些许错误,对全局都会产生致命的影响。尤其是土木工程的结构设计工作,作为源头一旦出错后面的努力也都是无用功,并且结构设计工作出现失误并不仅仅是形象到工程质量,更有可能对整个工程工作人员的生命安全造成影响。为了保证工作人员与周围群众的生命财产安全,保证工程质量就必须做好源头的土木工程结构设计工作。

  • 标签: 土木工程结构设计 安全性 经济性
  • 简介:语码转换是教师在外语课堂中为了实现特定的教学或交际目的所采用的策略之一。本文根据Verschueren的语用顺应理论,详细探讨了教师课堂语码转换所具备的语用顺应,即对于语言现实的顺应、对于教师角色的顺应和对于教师言语意图的顺应。

  • 标签: 语用顺应性 教师语码转换 语言现实 教师角色 言语意图
  • 简介:摘要目的探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因多态与散发性颅内动脉瘤(SIA)的相关。方法选取2019年1月至2021年5月郑州大学第一附属医院收治的SIA患者120例(病例组),同时选取同期治疗的非SIA患者156例(对照组),比较两组患者C677T和A1298C位点基因型和等位基因分布以及不同基因型患者SIA分布、形态、破裂、大小及数量的差异。组间比较采用独立样本t检验、χ2检验、Kruskal-Wallis H非参数检验,并采用Logistic分析MTHFR基因多态与SIA特征的相关。结果两组患者的MTHFR C677T位点基因型和等位基因频率比较有统计学意义(t/χ2=13.703、11.016,P<0.05),但A1298C位点差异无统计学意义(t/χ2=2.851、1.560,P>0.05);MTHFR C677T位点CT+TT基因型{比值比(OR)[95%可信区间(CI)]=1.792(1.107~2.900),P<0.05}及T等位基因[OR(95%CI)=1.775(1.216~2.593),P<0.05]是SIA的独立危险因素;C677T位点CT+TT基因型是SIA病灶增大[OR(95%CI)=3.077(1.376~6.880),P<0.05]和多发[OR(95%CI)=2.946(1.337~6.490),P<0.05]的危险因素。结论SIA发病与MTHFR C677T位点多态明显相关,与MTHFR A1298C位点多态无关。

  • 标签: 亚甲基四氢叶酸还原酶 基因多态性 颅内动脉瘤
  • 简介:摘要习语是语言的精华,是一个民族文化的重要组成部分。随着经济全球化的发展和国与国之间文化交流的频繁进行,习语翻译越来越引起了翻译界的重视。因此,研究清楚习语翻译中所包含的文化因素是很好地进行习语翻译的前提。本文以功能对等理论为指导,来讨论习语翻译中文化因素的重要

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  • 简介:摘要听力损失是影响全球人类尤其是老年人健康的重要因素,已成为全球第三大致残因素。许多相关研究表明年龄相关听力损失与认知功能障碍、各认知域表现受损以及痴呆发生率增加之间存在一定的相关。本文就年龄相关听力损失与认知功能障碍的相关假说、检测方法以及可能的干预措施等进行阐述。

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  • 简介:摘要:对幼儿园阶段的幼儿而言,其接受新鲜事物的能力是非常强大的,同时他们的注意力也很难维持在较长的一段时间内,在参加体育游戏活动的时候,也非常容易失去对其的兴趣。因此,在课程游戏化的背景下,进行幼儿园体育游戏的教学活动,是可以有效地解决此类问题,充分激发出幼儿的参与热情,且还可以持续地吸引幼儿的注意力,同时,更是可以有效促进幼儿身体各项机能的健康发展。

  • 标签: 课程游戏化 背景 幼儿园 体育游戏