简介：摘要：整本书阅读在小学语文课程中占据重要地位,激发小学高段学生整本书阅读内驱力,对语文课程目标的达成举足轻重。整本书阅读的主要目的是提高学生的阅读素养,通过推动学生自主探究、思维发散,实现对知识的理解和接受。基于该背景，文章聚焦小学生整本书阅读教学策略，进行了探索。

简介：摘要：数学要求较为直观和单调，往往一个问题只对应一个答案，逻辑性非常强。因而教学基于数学抽象素养的高中数学教材分析，需要紧抓教材，尝试使用教材的经典例题帮助学生掌握知识要点和考点。进而合理培养学生的数学抽象素养，使学生数学逻辑严密，有效联动教材章节，使知识与数字形成有效联合网络，正确解除难题答案。本文以高中数学为例，基于数学抽象素养的高中数学教材分析，望为其他教师提供一定参考价值。

简介：摘要：古老的民间游戏主要来源于古代人类的生活，是人们为了纪念而自创的一种娱乐游戏。它不仅简单易学、趣味性强，而且符合幼儿的教育需要。但是，随着经济社会发展及物质文化生活的丰富，以及当今社会人们对于电子产品的依赖日益严重，民间游戏也愈加趋于衰败和没落。结合民间游戏价值，幼儿园应大力挖掘和整合各种民间游戏资源，有效地引进和组织各种适合于幼儿园开展的教育活动，并积极引导专业的教师在家庭所开展的民间游戏活动中，及时给予幼儿和家长有益的帮助和指导，给孩子一个充分开拓个性的空间，让孩子们在游戏过程中进行学习，挖掘潜能，发展智力。

简介：摘要：本文针对新课程标准下小学语文教学中的单元整体教学进行了研究，旨在探讨一种标准化实施策略。通过对相关文献的综述和分析，本研究提出了整体把握、单元整合的教学策略，以促进学生的语文素养全面发展。通过标准化实施这一策略，可以提高语文教学的效果，使学生更好地掌握语文知识和技能。

简介：摘要：在土木工程建筑结构设计时，应掌握工程施工具体状况、各种问题以及实际需求，并对工程施工中的各种资源进行有效整合，以提升整个工程建设质量，增加企业经济效益。然而，在现阶段结构设计中，依然会出现较多问题和不足，主要涉及建筑选址、结构安全性、设计材料等。因此，根据土木工程结构设计的实际要求，对存在的各种问题采用不同的优化措施加以解决，从而提升结构设计质量和水平。本文主要分析建筑工程技术中的结构设计与分析。

简介：

简介：摘要：在互联网环境之下，党报新媒体属于一个重要的全部形态，不仅能够为广大群众提供便利，同时还在社会治理中，为政府开创了全新的渠道和途径。在新媒体持续发展的过程中，融媒体格局逐渐建立起来，出现了越来越多的新媒体技术产品和路径渠道，因此这也带动了党报新媒体传播路径的突破和创新。本文首先论述了党报新媒体的特点，以及在当下发展中所面临的挑战，最后提出了党报新媒体的破圈路径，以供相关人员参考。

简介：摘要：在高中语文教学中，阅读与写作是相互促进的过程，通过阅读，学生可以获得写作的素材和启发，而通过写作，学生可以巩固和应用阅读中所学的知识和技巧。然而，目前高中生的语文写作存在一些问题，如缺乏审美感知能力、缺失具体写作意图、缺乏分析素材能力以及缺失语言表达沉淀。为了解决这些问题，可以采取一些实践策略。其中包括搭建提升审美情趣的阅读平台、创设提升写作思维的情境课堂、设置提升分析能力的问题教学以及紧扣提升语言表达的阅读教材。这些策略可以有效地促进学生的写作能力提升，使高中语文教学有序推进。

简介：摘要：施工图设计是将建筑设计方案转化为可执行的施工计划的过程。通过细化和精确化设计方案，施工图设计提供了一个清晰的指导框架，以便施工人员进行实际施工。同时，施工图也是与业主、建筑师、结构工程师等相关利益相关者沟通的重要工具，确保大家对设计意图有共同的理解。本文主要介绍了住宅建筑施工图设计中的常见问题与优化策略，希望为相关建设研究提供参考。

简介：摘 要：分析机电全过程调试实践过程中的关键问题和优化方案，对机电系统功能实现提出了创新性解决方案。本研究以机电工程为基础，提出了在实践过程中应注意的要点，包括调试方案的确定、调试参数的优化、关键设备的掌握，以及数据分析和结果展示等方面。在进一步推进机电全过程调试技术的应用和实践，为广大相关研究者提供参考和借鉴。

简介：摘要：随着我国高等教育改革的深入发展，高校行政工作作为高校管理工作中的重要组成部分，在高校管理工作中发挥着越来越重要的作用。由于我国高等教育改革的不断深化和高校规模的不断扩大，高校行政管理工作面临着许多新问题，其中最为突出的是高校行政管理队伍不稳定、行政管理效率低下、服务质量不高等。为了更好地解决这些问题，本文首先对高校行政管理工作存在的问题进行了简要分析，然后就如何提高高校行政管理工作效率提出了几点建议。希望通过本文的分析能够为解决当前我国高等教育改革发展中存在的问题提供一定帮助。

简介：摘要：社会的迅猛发展催动教育事业深化改革，“双减”“双新”等创新性教育改革政策应运而生，如何使得教育工作以及学生学习水平在教改政策下得到更好发展，成为每一位教育工作者首要思考的问题。本文基于“减负增效”的初中语文课堂教学进行研究，从初中语文写作课堂、阅读课堂入手提出几点优化策略，希望能够为初中语文教育事业的发展提供一定的参考借鉴。

简介：摘要：现代教育背景下，教育手段日益多样化。互动教学法认为，在课堂营造多边互动的教学环境，让师生在互动中达到不同观点的碰撞，是使学生提高学习主动性的关键一环，是增强教学成效的重要方式。本文就其对高中英语课堂教学的影响展开讨论，在归纳问题式互动、主题探讨式互动等高中英语课堂互动形式外，强调了情境互动、合作互动等策略，意在加快高中英语课堂互动教学进程，有效运用互动手段强化高中生英语应用意识，提高其综合实践能力。

简介：摘要：新时代发展背景下，英语教学的重点在于培养学生自主学习能力。但是由于目前的教育理念不符合现代英语教学的要求，无法提升学生英语学习效果和提高学生的核心素养，导致学生学习效率低。文中以新人教版教材高中英语教学实践为例，对如何在高中英语教学中培养高中生自主学习能力进行了研究与探讨，以供参考。

简介：摘要：钻孔灌注桩施工技术适用于我国国内大部分地质状况下的桥梁施工，但是其施工程序较为原始和复杂，容易受到建筑材料因素以及施工现场因素等影响。因此，在钻孔灌注桩实施过程中采取质量控制措施是非常必要的。

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简介：摘要：建筑工程的施工图设计工作往往会受到来自不同层面影响要素的左右，继而导致相应的设计质量问题，一方面会对建筑后期施工作业的有序展开带来较大阻碍，另一方面也很可能会导致建筑工程施工的不确定性大幅度提升，从而增加施工安全风险。鉴于此，本文在此对施工图设计工作展开充分分析，并且对设计工作中面临的主要问题进行总结，在此基础上提出了提升施工图设计及进度管理工作质量的针对性办法，旨在为中国建筑领域的进一步发展奠定坚实基础。

简介：摘要：BIM技术即建筑信息模型技术，是指基于与建筑工程有关的真实数据，在BIM软件中构建建筑模型，通过数字信息完成建筑物各项信息的模拟与仿真。这种技术并非简单地将数字信息进行集成，而是在利用数字信息的基础上，将建筑设计、施工建造、管理等环节进行数字化升级，从而创设出新的建筑工程管理模式，最终令建筑工程的施工效率显著提高、安全事件的发生率大幅度降低。总体而言，BIM技术应用于高层建筑施工安全管理时能够发挥较强的作用，值得深入分析。

简介：摘要：建筑行业的施工技术不断发展，建筑物的结构形式不断创新，不同用途的钢结构建筑越来越多，钢结构建筑在施工过程中的机械化、自动化水平越来越高。钢结构施工是钢结构土木建筑工程的重要组成部分，其施工质量、安全、进度，以及施工方法和机械化施工程度，对钢结构建筑工程施工的影响很大。本文探讨土建建筑工程中钢结构施工技术。

简介：摘要：防水防渗施工技术作为建筑施工中一种重要技术，与建筑工程质量有着密切的关系，良好应用防水防渗施工技术能够极大提升建筑工程使用寿命。本文以建筑工程为例，对防水防渗施工技术进行分析，通过了解具体施工技术要点来实现防水防渗施工技术良好应用，提高建筑工程质量。