简介：摘要: 汽修专业是中职院校中的热门专业，在中职汽修专业教学中，老师必须要树立正确的教育理念，结合当前的社会需求形势，重点的培养创新型人才，打造更多的优质人才，进一步的推动汽车行业的发展。中职院校方面要为学生创造优质的学习空间和实践环境，加强校企合作，加速学生各种优秀个人能力的形成，真正的发挥出中职专业教育的关键性作用。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：在新课程改革的推进下，更加注重培养学生的核心素养，发展学生核心素养，是为了让学生具备社会发展所需的关键能力和良好品行，帮助学生树立良好的人生观念和价值取向，成为我国的栋梁之才。中职汽修专业对学生的实践能力要求较高，尤其是核心素养视角下，对中职汽修专业教学提出了更高要求，如何提升教学有效性已经成为教育界的关注焦点，笔者结合自身教学实践经验，对核心素养下中职汽修专业教学进行了深入研究，希望能够为更多教育同仁提供价值性参考。

简介：摘要伴随着中国汽车行业的迅速发展，对汽车售后服务人员的需求量也越来越多，因此，职高汽修专业也得到了迅速的发展。然而，很多学校由于没有充分的办学条件，在教学使仍然采用传统的“黑板+粉笔+课本”的教学模式，学生对汽车原理和汽车结构的认知与理解十分的困难。如果把多媒体技术合理的运用在职高汽修专业教学中，则可以使该问题得到很好的解决。本文阐述了当前职高汽修专业教学中存在的问题，对多媒体技术在职高汽修专业教学中的应用方法进行了介绍。

简介：摘要本文论述了中职数控技术应用专业的教学与评价模式改革的必要性，中职数控专业学生普遍存在的技术及应试问题，结合这些问题，分析了中职数控技术专业教学与评价模式改革的紧迫性，提出了中职数控技术专业教学改革的新思路。