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  • 简介:摘要:教学是一种新颖、先进的语文教学方式,小学语文教师在古诗阅读中开展教学,有利于提升古诗阅读教学效率和质量。本文以教学在小学语文古诗阅读中的应用策略为研究主题,旨在探索提升教学在小学语文古诗阅读中的应用效率和质量的教学举措,文章将阐述教学的概念和优势,分析教学在小学语文古诗阅读中的应用原则,探索教学在小学语文古诗阅读中的应用策略,并以人教版小学语文教材内容为例给出教学案例,以期为小学语文教师提供参考。

  • 标签: 互文性教学 小学语文 古诗阅读 教学策略