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4 个结果
  • 简介:摘要在低年级的语文阅读教学中,我们只要把听、说、读、写、思、画等有机结合,相互渗透,就会相得益彰,既能培养学生的阅读素养,又能提高学生的阅读能力,实现语文教学的最终目标。

  • 标签: 小学语文 自主阅读
  • 简介:摘要目的评价无创血流动力学监测系统在左西孟旦治疗急性心力衰竭中的应用价值。方法选择急性心力衰竭病人32例,在常规治疗基础上用微泵静推左西孟旦,左西孟旦注射液初始负荷量为12μg/kg,注射时间10min,随即以0.1μg?kg-1?min-1静脉泵入,1h后增加到0.2μg?kg-1?min-1并持续23h泵入,共两次上述治疗,治疗48h后。用香港千帆医疗泵仪器有限公司CSM3000无创血流动力学检测系统进行持续监测,记录给药前及用药48h后的血流动力学参数,并选取其中7种收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、心率(HR)、心排血量(CO)、心脏指数(CI)、每搏量(SV)、射血分数(LVEF)、收缩时间比率(STR)做血流动力学定量评估。结果左西孟旦治疗各种原因所致的急性心力衰竭均有显著效果,收缩压、舒张压、心率、收缩时间比率下降,心排出量、每搏量、左室射血分数升高,分别同用药前比较均有显著性差异(P<0.01)。结论CSM3000无创血流动力学监测系统临床使用方便,重复性好,能连续检测观察病情变化,及时反映急性心力衰竭患者治疗过程中的病情变化,具有较强的实用价值。

  • 标签: 无创血流动力学监测 左西孟旦 急性心力衰竭 胸阻抗法
  • 简介:摘要目的探讨无创血流动力学监测在冠状动脉支架植入术后监护中的应用。方法选择2012年6~12月心内CCU收治的29例冠状动脉支架植入患者,应用胸腔生物阻抗法心脏血流动力仪和Swan-Ganz导管,同时测定患者的心排出量和肺动脉楔压,并对结果进行对比分析。结果两种方法测定的结果心排出量(CO)分别为(5.03±1.48)L/min和(5.25±1.55)L/min(P>0.05),r=0.82(P<0.001);肺动脉楔压(PCWP)的结果分别为(10.35±2.18)mmHg和(9.86±2.67)mmHg(P>0.05),r=0.71(P<0.05)。两种方法测定的结果具有良好的相关性。结论胸腔生物阻抗法无创心功能监测与Swan-Ganz导管测定结果是一致的,它不仅能准确地测定心排出量和肺动脉楔压,而且还具有无创、连续、简便和廉价的优点。

  • 标签: 心电描记术 阻抗 导管插入术 Swan- Ganz 心排血量 肺动脉 肺楔压
  • 简介:摘要《语文课程标准》指出“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”“阅读期待”是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造,情境的创设,激起学生体验的欲望和探究的欲望。

  • 标签: 阅读期待 提升 小学语文 教学质量