简介：摘要：随着人口的锐减，新一代父母的知识水平提高，孩子的教育越来越受重视，学前教育已经从传统的中等师范走向了高职高专，这代表着专业学科更强，学科划分更精细学前教育中的音乐教育是学科中的一个很重要的部分。在中师的时候它占的比重寄托很大。而现在对于高职里面的学前教育，我们把音乐教育这块融入了思政教育的渗透，根据职业教育的特点以及对职业教育的创新和实用，本文提出了一种新教育理论与实践相结合的教学理论与方法，推动高职学前教育专业音乐教学质量的提升

简介：摘要：本论文旨在探讨高职院校思政教育中情感教学的实践与效果。通过深入研究情感教育在高职院校思政教育中的应用，本研究旨在分析情感教学对学生情感态度和价值观的影响，并评估其在提高学生综合素养和人际关系方面的效果。研究发现，情感教育能够激发学生的情感共鸣、提高情感情商，有助于形成积极的情感态度和价值观，从而促进学生的全面发展。这一研究为高职院校思政教育提供了有益的参考和借鉴。

简介：摘要：工科无机化学实验课程作为化学教育的重要组成部分，在培养理工科学生的化学能力和化学思维过程中发挥关键作用。文章就大类招生视域下，探究工科无机化学实验课程思政教学现状。在此基础上，指出工科无机化学实验课程思政教学改革面临的教学模式陈旧，缺乏创新思维；内容安排不合理，学生缺乏积极性思考；教学环境较差，制约学生学习主动性等困境、针对上述问题，提出激发学生综合能力与创新精神、优化无机化学实验教学内容、构建绿色的实验教学环境的改革建议，助力工科无机化学实验课程思政教学改革高质量推进。

简介：贴近:从宏大叙事到微观体验第一站是扬中市外国语学校。下午四点多钟,学校操场上尽是欢腾的笑语、跃动的身影。陪同参观的马老师告诉我们,这是扬中市教育局力推的改革重头戏———课程超市的一个现场。学校每天第八节课开设近30种课程,学生根据自己的兴趣和特长自由选择。从她热切的话语中,我初步感受了扬中市教育的活力和生机。来到接待室,市教育局副局长王祥介绍了扬

简介：【摘要】：物理学发展中包含着丰富的思政教育元素，在大学物理课程教学中开展思政教育有着天然的学科优势。作为课程思政的实施者，教师应通过学习、研究、实践不断提升思政育人技巧和能力，在课堂上如何进行有效的、润物无声的思政教育。

简介：摘要：文中以城乡居民基本医疗保险服务中心工会思政宣传问题为分析对象，在分析城乡居民基本医疗保险服务中心工会思政宣传需求与改进创新目标的差异性后，就城乡居民基本医疗保险服务中心工会如何完成对内与对外思政宣传改进创新等展开论述。

简介：【摘要】：语文是小学阶段的重点课程，通过加强阅读教学，有利于培养学生的阅读理解能力，对提升其语文综合能力有积极作用。随着新课改的持续深化，小学语文阅读教学中应注重融入课程思政理念。据悉，课程思政的加入能够进一步促进教师教学思维的发展，这对提高其教学的目标性、深入发挥自身引导性作用有重要意义。不过目前来看，小学语文阅读教学中对课程思政的融入依然有所不足，基于此在本文中便就基于课程思政的小学语文阅读教学进行了简单探析。

简介：马克思主义理论是科学,而且是开放的、不断发展的科学理论体系,其精髓也随着实践的发展而不断发展.历史上关于马克思主义理论精髓的说法很多,如不加以梳理,将会影响我们对马克思主义理论精髓的正确理解.

简介：摘要：思想政治教育在人类社会发展中具有重要的地位和作用。人类的发展离不开精神文明和物质文明的发展，而精神文明中的思想建设，要依靠长期的思想政治教育才能实现。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。新中国成立后，思想政治教育得到了空前的发展，也始终坚守着思想政治工作作为经济工作和其他一切工作生命线的准则，坚持以人为本的坚定立场，这些宝贵的经验在以后的思想政治教育工作的发展中也应得到继承。纵观中国思想政治教育的发展，不管在古代、近代、还是现在，思想政治教育的内容变化都反映了当时的政治、经济、文化的发展变化，所以，思想政治教育来源于实践，也作用于实践。

简介：摘要：文科专业语言类课程涵盖了优秀的传统文化、爱国情怀、创新思想、人文素养等各种育人元素，对课程思政教育发挥着重要作用。全面提高文科专业语言类课程思政质量，要求教师及时转变教学观念、合理优化教材和内容、改革教学方式方法，将课程思政元素有机融入语言类课程，提高语言类课程教学的有效性。本文在课程思政概述基础上，分析课程思政元素融入文科专业语言类课程的必要性，以及文科专业语言类课程思政培养目标与内容元素，进而探讨课程思政元素融入语言类课程的教学路径。

简介：学习国学成为共识。今天的国学教育是一种养成教育,既要注重传统学术,又要回归日常生活,更能指导今后的实践。从继承与发扬民族文化、国学的内在魅力、实施国家新课程标准三个角度来看国学教育的作用,以期达到国人在全球化环境中自觉的反省而能够把中国的文化价值内化。

简介：摘 要：幼儿阶段作为品格培养的重要时期，开展幼儿品格教育能够为个体的成长发展奠定良好基础，更有助于健全人格的形成。本文从幼儿品格教育的概念解析及意义分析出发，提出结合幼儿园实际开发品格教育园本课程、环境中渗透品格教育元素影响幼儿认知、教师以身作则为幼儿树立良好行为榜样、家园联合巩固幼儿道德认知和行为习惯这四条策略，浅谈几点对学前教育中开展幼儿品格教育的思考。

简介：家弘教授开《茶座》邀我品茶。我以为凡儒道佛界，儒为教，佛为道，禅为尊。尊者之最高境界乃禅言：“喝杯茶吧”。我喜欢茶，到《法学家茶座》，就不敢言“品”，充其量只能归于《红楼梦》里妙玉划分的“解渴”类。茶分红绿、凉热，我并无特别偏好，渴了就喝。往往是早晨沏一杯新茶，到晚间离开办公桌时还没喝上一口，倒掉可惜了，

简介：摘要：随着教育事业的发展，高职院校的招生规模和办学数量呈现了增长的趋势。高职体育教学的难度并不低，要对学生开展循循善诱，同时还要加强学生的体育能力提高，培养特长与兴趣，促进学生的全面发展。在素质教育的基础上，必须将高职体育教学任务充分完善，促使师生互动取得更好的效果。本文深入探讨当前高职院校体育教育与素质教育相融合的途径。

简介：深化教育改革,办出高职特色,提高高职教学教学质量,已是高职教育的主旋律。通过论述思想品德教育与日常的专业课堂教学、工学结合教学环节、专业讲座、专业团体活动这四个方面的有机融合,对如何增强高职思想品德教育效果提出了有效的途径。

简介：摘要随着新课程的不断推进，我们的教学观念不断更新，如此原先的诸多教学方式已经不能适用于新时期下的课堂教学。我们究竟该在哪些方面做出改变呢？本文结合笔者多年的一线教学实践，试图对新课标下英语教学方式的转变作些初步的探讨。

简介：我对于“素质教育”这个词儿，一直不甚了解，直至看到1934年的《淮安新安小学第六年计划大纲》后，才若有所悟。这份“大纲”分四部分：经费、生活、环境、口号。其中吸引我的是最有特色的“生活”部分。此部分详细制定了“生活的方法”，下分“个人生活”和“团体生活”。前者共29项，其中前6项是这样的：1．每天做一次运动；2．每天搞一次卫生；3．每天写一篇日记：4．每天喝开水5大碗和豆浆1大碗；5．每天大便一次，且有定时；6．每天看本埠和外埠报各一份。其中没有提每天要做多少功课。我看到第五条“每天大便一次”时忍不住笑出来，笑罢又有一种莫名的感动。

简介：摘要：大学生思想政治教育与创业价值观教育引导的融合创新是在创新创业教育“教”的基础上，融入思想政治教育“导”的元素，是对新时代“守正创新”的美好诠释，引导大学生“自觉”以实际创业行动积极投身到国家“双创”大军，从而实现以“创业”拉动“就业”的国家战略。

简介：女权主义教育提供了审视教育的新视野。女权主义教育在教育目的观、课程设置观和教育原则观方面呈现出了不同于男权主义教育的特征;女权主义自诞生之日起就不是一个统一的理论体系,而是呈现出多种女权主义,表现出各种女权主义的观点和主张,这种多元女权主义就构成了女权主义教育的理论基础。女权主义教育有一定的进步意义,但并非一个一般的原则。文章从中心论、本质论、历史观三个维度对它进行批判和反思。

简介：公平正义是人类永恒追求的话题。教育公平是社会公平的一个重要因素．它的发展对社会公平有着至关重要的作用。当前我国教育领域不公平现象十分普遍，分析这些现象．并且探寻实现教育公平的途径对社会主义社会的发展和社会主义和谐社会的构建都将起着推动作用。