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  • 简介:摘要:在现代,随着社会的发展,教育课程开始朝着深层次方向改革,改革过程中尤为重要的一环便是开发和利用课程资源。目前,大部分学者开始重点关注小学科学课程资源开发及利用。在小学阶段,不仅需要丰富学生自身知识背景,同时还需要根据地域以及文化背景,满足学生学习环境。因此需要深挖小学科学课程资源。本文主要概述科学课程资源概念,并对其特性以及开发方式进行探讨。

  • 标签: 小学科学 课程资源 开发利用