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  • 简介:摘要:切实理解“语文要素”,才能由浅入深、由易及难地对学生展开指导,才能提高学生语文能力和语文素养。本文首先对小学语文要素进行了概述,之后,从认知错误、训练肤浅、方法单一3个方面分析了小学语文要素落实现状,最后提出了语文要素落实策略,意在打造高质量语文课堂。

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