简介:摘要:小学数学《新课程标准》中指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。而目前小学数学的学习方式在一定程度上还存在着单一、被动的问题,没有充分发挥学生自主探索、合作学习的能力,忽视学生创新精神和实践能力的培养,长此以往学生的思维能力得不到充分的锻炼,数学素养也得不到提升。
小学数学学习方式的变革