简介：摘要：舞蹈编导艺术硕士对于编导的综合能力有着比较高的要求，需要科学平衡关于“学”“演”“创”三者的关系，对实现复合型人才培养模式发挥着不可小觑的关键影响作用。

简介：摘要：文章从舞蹈编导融入思政元素的重要性出发，结合舞蹈编导的实践与教学，探讨进行思政元素融入的其中方法，包括：创作深入生活，扎根人民之中，创作聚焦民族文化的发现与创新，创作立足于传统文化之中，创作根植于传承红色精神之中，从舞蹈编导课堂点滴思政育人。

简介：摘要目的研究小儿呼吸系统反腐感染使用匹多莫德治疗的效果。方法将2015年9月到2016年12月期间于我院接受治疗的小儿呼吸系统反复感染患儿80例作为研究对象，将其随机均分为对照组和试验组。给予对照组患儿常规治疗措施，在常规治疗的基础上给予试验组患儿匹多莫德治疗。比较两组患儿的治疗效果，并对两组患儿治疗1年后的复发情况进行比较。结果试验组患儿的临床治疗效果较对照组明显更高，两组数据相比P＜0.05。并且试验组患儿的复发率明显低于对照组，两组数据相比P＜0.05。结论小儿呼吸系统反复感染应用匹多莫德治疗的效果显著，具有较高临床价值。

简介：摘要目的研究小儿变应性鼻炎的治疗方法、治疗效果及预后随访情况。方法将2014年8月到2016年7月期间于我院接受治疗的小儿变应性鼻炎患儿120例作为研究对象，将其随机均分为对照组和试验组。给予对照组患儿常规治疗方式，在常规治疗的基础上给予试验组患儿糖皮质激素吸入治疗联合孟鲁司特钠口服治疗。比较两组患儿的临床治疗效果，并对两组患儿随访1年后的复发率进行比较。结果试验组患儿的临床治疗效果相对于对照组而言明显更优，两组数据相比P＜0.05。并且试验组患儿治疗1年后的复发率明显低于对照组，两组数据相比P＜0.05。结论小儿变应性鼻炎应用糖皮质激素吸入治疗联合孟鲁司特钠口服治疗的效果较好，能明显缓解患儿的临床症状，具有较高临床价值。

简介：“互联网＋”舞蹈教学的优势体现在有利于个性化教学工作的开展、有利于学生的自主化学习、有利于教学管理的自动化上。建立完善的教育资源数据库信息系统、建立网络教学平台、采用翻转课堂教学模式是当前互联网＋背景下的高校舞蹈教学方式改革的有效途径。

简介：红色经典芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》以及《沂蒙颂》等承载了中国发展的一段历史,一段所有炎黄儿女都应该铭记在心的历史,舞剧所呈现的人与事时刻提醒我们今天的生活来之不易,所闪现的艺术魅力时刻激励我们为民族的团结、中华的复兴而奋