简介：<正>许多有远见的理论工作者和实际工作者对基础教育中后进层次学生的教育转化及犯罪预防都十分关注。因为这项工作从长远看,关系到社会的稳定和发展,民族的兴衰。从当前看,关系到德育能否在全体学生中包括后进学生中,在所谓“第三世界”学校中得到真正的加强。
试论学校综合治理在德育中的地位和作用
