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  • 简介:摘要从2012年开始,成都市武侯区教育局开始着力推进教育资源库建设工作,成都市龙江路小学分校积极开展教育资源建设应用工作。时至今日,通过四年来的资源库建设与应用工作,效果如何?今后如何更加有效地深入开展通过平台建设来促进教师现代技术应用能力的工作?结合对以上问题的思考,笔者通过数据统计与分析,对学校“教育资源共建共享及有效应用”现状进行了调查。

  • 标签: 数据分析 教育资源 共建共享 有效应用