简介:摘要:目的:探讨安宁疗护模式对肿瘤科癌症晚期中年患者生命质量的提升效果。方法:在2022年1月至2023年12月期间选择60例肿瘤科癌症晚期中年患者随机分组,对照组30例采用一般护理模式,观察组30例采用一般护理模式(参照对照组)联合安宁疗护模式,比较护理前后生命质量评分。结果:两组患者的生理状况、社会和家庭状况、情感状况以及功能状况评分进行组间比较,可以发现在护理之前的组间比较当中,评分没有差异,而在护理之后,评分呈现差异,观察组的各项评分均比对照组更高(P<0.05)。结论:安宁疗护模式对肿瘤科癌症晚期中年患者生命质量的提升发挥积极效果,值得应用。
简介:摘要:《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。劳动教育既是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,又是小学教育的一个重要组成部分。基于笔者实习经历,在重庆市綦江区、开州区、彭水县等区县开展小学劳动教育校本课程开发与实践研究——以皮影戏为例,本文从“皮影戏“劳动教育课程的开发、实施途径、实践成效三个方面具体介绍”皮影戏“劳动教育课程的开展情况。希望能够为新时代劳动教育校本课程的开发与实践提供相应的意见支持。
简介:【摘要】目的:探讨聚焦解决模式下共同参与式母婴同室护理在初产妇剖宫产术后的应用效果。方法:以80例剖宫产产妇为对象,采用随机数字表的方法将其分成观察对照两组。对照组中,40例产妇给予常规护理,在常规护理的基础上,观察组中40名孕妇加入了聚焦解决模式下的共同参与式,将两组孕妇的产后恢复进行了比较,并分析负性情绪反应指标的改变情况。结果:观察组与对照组相比,阴道出血较少,肛门排气时间较短,下床活动时间较短,住院时间较短,差异有统计学意义(P<0.01);与对照组比较,SAS/SDS的得分较低(P<0.0.0)。结论:在聚焦解决方式下,共同参与式母婴同室护理在剖宫产产妇的护理中具有比较显著的作用,产妇术后恢复效果理想,同时还可以对产妇的产后负面情绪进行改善,值得在临床上推广。
简介:【摘要】目的:探讨在规范婴幼儿生长发育中采用规范化儿童保健护理能够起到的效果。方法:抽集2020年3月到2021年10月于我院寻求婴幼儿保健护理的婴幼儿一共60例作为本次对照研究的所有观察对象;结合各自所采用保健护理的差异将60例婴幼儿分为观察组、对照组,对照组采用常规保健护理,观察组采用规范性儿童保健护理;统计、对比两组婴幼儿的发育情况。结果:观察组的婴幼儿身高、体重、语言功能、运动适应能力、适应性综合评分整体上优于对照组患儿,P<0.05。结论:在婴幼儿的生长中采用规范性儿童保健护理存在必要性,能够满足规范婴幼儿生长发育的要求,具有一定科学性。
简介:摘要:建筑工程是城市、乡镇建设的基础性工程,在面对周边建筑林立、人员车辆流动量大等复杂的施工环境时,建筑工程需要强化绿色施工的理念并将绿色施工的技术充分应用在工程施工过程中,减少建筑工程施工给城市、乡镇的自然生态环境与社会环境带来的污染与破坏,降低施工对周边居民的生活、出行造成的负面影响,在保证建筑工程施工质量与效率的基础上提高环境污染防治与环境保护水平,推动自然生态环境与和谐社会不断协同可持续发展。当前,绿色施工技术因其节能、环保、低耗,成为了建筑工程施工孜孜追求的主流技术方向,绿色材料、绿色门窗、绿色墙体、各类节能技术层出不穷,为建筑工程施工绿色化提供诸多可选项。
简介:【摘要】目的 为了探究肝硬化失代偿期患者开展综合护理干预对治疗依从性及情绪状况的影响。方法 选择了我院内科于2021年7月到2022年6月收治的82例肝硬化失代偿期患者作为研究对象。为了确保研究的可靠性,我们利用随机数字表法将这些患者分为研究组和对照组,每组各有41例。对照组接受常规内科护理干预,而研究组则实施了综合护理干预。两组患者的干预时间均为2周。在入院后的第1天和干预结束后的第2周末,我们对两组患者进行了SAS(焦虑症自评量表)和HAMA(汉密尔顿焦虑量表)测试,并比较了两组患者的治疗依从性。结果 研究组的治疗总依从性高于对照组(P<0.05)。此外,在干预结束后,研究组的SAS和HAMA评分较对照组低(P<0.05)。结论 综合护理干预应用于肝硬化失代偿期患者效果显著,不仅对患者的情绪状况改善有益,还能有效提高患者的治疗依从性。