简介:摘要提问作为课堂教学的关键环节,目的是提升学生的注意力,启发思维,让他们回归到学习状态,是一种重要的学习与探索知识的方法和手段。在小学语文课堂教学中,提问具有反馈、激励和督促等作用,但是也面临着问题空泛、不明确、简单等现象,影响提问的有效性。本文以小学语文课堂如何进行有效提问为思考对象,同时列举出部分科学对策。
简介:摘要:近年来 ,随着我国国民经济的提高和教育改革的不断深化 ,高等教育日渐普及 ,青年人才辈出 ,各行各业涌现大批的青年员工。对于电力企业来讲 ,青年员工群体也是企业人力资源构成中的重要组成部分。因此 ,青年员工的思想认识就直接影响青年员工对企业的认同感和归属感 ,同时也间接影响企业的工作效率与质量。因此 ,在当前的社会背景下 ,电力企业要想全面推进可持续稳定发展 ,就必须紧抓青年员工的思想建设工作 ,从青年员工群体思想建设工作入手 ,积极探索新方案 ,寻找新思路 ,从思想上提升青年员工的思想认识 ,使青年员工能够正确的认识自己、定位自己、调整自己 ,从而在自身工作岗位上贡献应尽的力量。通过借助青年员工群体的力量 ,可以从整体上提升电力企业的工作效率 ,有效促进企业在当前激烈的市场竞争环境中持续稳定发展。
简介:摘要随着课程改革的深入,在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验,重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。本文就化学课堂中采用小组合作学习方式的具体教学设计思路、实施关键及反思等几个方面进行了阐述。