简介：摘要：随着新课程改革的发展和进步，我国的教学理念发生了巨大的转变，新型教学方法和教学理念的实施，改变了以分数为先的应试教育模式，为教师开展多元化教学提供了多种途径。在过去的数学教学中，教师教学模式单一、呆板枯燥，教师“一言堂”的教学模式，缺乏对学生学习实情的评估和考量，教学模式与学生之间的适配性较低，学生在被动式学习当中，学习效果很难提升。生活教学作为新课改教学当中衍生出的一种新型教学理念，能够有效地改变这一现状，本文将浅析初中生活化教学策略。
生活化教学，让初中数学教学更精彩
