简介：摘要小学阶段的文化课学习是人生教育当中至关重要的一个环节，小学数学有很多有效的教学方法,如何利用这些教学方法开展教学是当下最为重要的。在原有的基础上不断地创新教学手段，不遗余力地发展小学数学知识的普及程度,为小学生的将来打下良好的数学基础，这不仅是学校教师的责任，也是全社会的责任。
浅议挖掘学生创造性的数学潜能
