简介:摘要:在高中信息技术教学实践中,高中信息技术教师必须要明确计算机思维能力是新时代人才的必备能力之一,需要采取更加有效的教学方式和方法,充分理解计算机思维能力是什么,制定明确的教学目标,从多个方面提升学生的计算机思维能力,满足新时代人才的培养要求,促进高中信息技术学科的不断发展。
基于逻辑思维推动高中信息技术课程的发展研究