简介：摘要：班主任是班级中所有活动的组织者和管理者，是否能够对班级进行有效的管理，这不但会影响到整个班级的管理水平，还会影响到学生的学习和发展。班级管理要与小学生的个性特征和教育制度的有关要求相结合，对学生进行灵活的引导和管理，这就要求班主任要根据学生的个性特征，对班级管理进行创新。
小学班主任班级管理的创新与实践
