简介:摘要以等值线为载体设计地理问题成为近年来文综高考地理试题的重中之重,年年都考。但不管何种等值线,它们的三个基本要素走向、曲向、变率是相同的,只是相应的地理原理不同,这为等值线专题的整合复习提供了基本条件。本文结合具体的例题对等值线专题复习进行了研究。
浅谈等值线专题的整合复习研究