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  • 简介:摘要物理学本身是一门以实验为基础的自然科学,而实践是检验真理的唯一标准,物理新课程标准也强调学生自己动手动脑,通过自主探究活动来学习物理。中学物理课程标准中的很多教学内容要求通过科学探究活动来学习,而科学探究活动的实施离不开科学的仪器,绝大部分物理课都应该在实验室中进行。因此实验室的资源是物理课程资源中必不可少的一项,也是落实中学物理课程目

  • 标签: 资源开发 物品利用 教育教学方案 提升策略