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  • 简介:摘要:随着新课改的不断改革和发展,教师也在不断紧跟政策步伐做出一些相应的改变,尤其是在教学方式方面的改变。新课改的主要内容就是对教师的教学方式做出改变。要让学生从被动学生转变为主动学习,这也就要求教师在进行课堂教学时,要引导学生去主动思考,形成一个探究式课堂。也就意味着教师在进行教学时要与学生产生积极的互动,引导学生真正投入到课堂的学习当中。其中,最有效的方式就是进行课堂提问。基于此,本文将重点探讨高中化学教学提文有效策略

  • 标签: 高中化学 教学提问 有效性策略
  • 简介:摘要:问题串是指教师结合教学内容和三维目标,设计一系列引导学生学习的核心问题,在问题的驱动下,引导学生朝着正确的方向思考、分析、探究,使学生掌握解题方法,提高能力。在课堂教学指导中,教师首先要认真耐心地研究相关教材,根据学生的具体年龄特征、认知技能水平和情感态度特征,分别设置整体性、层次、比较和循环教学教学问题串,从而有效地、更好地培养和激发学生探索的共同兴趣,提高课堂效果。

  • 标签: 高中阶段 化学教学 问题串教学
  • 简介:摘要如今,汽车行业迅猛发展,给中职教育提出了更高的要求。但是,从中职汽车维修专业教学现状可以看出,汽车维修专业教学中还存在很多问题,比如教师过于注重理论教学,忽略了实践教学的重要;教学方法过于传统等等。要想提高汽车维修专业教学效率,必须采用一体化教学模式。

  • 标签: 中职普车 教学 一体化 分析
  • 简介:摘要:我国电力体制改革不断深化,电力营销作为电力系统中的创收部门,占据着重要的位置,电力营销工作的好坏,直接影响着电力实际工作的成效,还关系着供电企业的生存!供电企业电力营销工作最重要的任务就是将电能安全、高质、经济、快速输送到电力用户中,而装表接电工作则是该任务得以实现的基础。文章结合实践经验阐述了装表接电在电力营销工作中的重要,并对如何强化装表接电工作进行了分析。

  • 标签:         装表接电 电力营销工作 重要性