简介:摘要:军队疗养院作为医疗服务体系单位,在解决和满足官兵医疗服务要求上发挥了重要作用。然而,随着部队体制、编制的调整,特别是护理人员的结构和性质发生了变化,在新形势下护理人员之间的竞争也随之增大,要想扎根稳,就要全面提高自身综合能力,专业的理论知识是每名护士掌握的基本内容。军队疗养院护士由于服务的对象不同,掌握的理论知识相比医院护士有所欠缺,部分护士的理论知识不扎实,影响护理质量的提高。护理的内涵和外延不断扩展,对护士的知识储备提出了更高的要求,通过学习提高护士的主动性、积极性以成为护理管理的一项重要措施。护理管理人员通过考试检验护士对培训内容的掌握情况,并作为年底评分的一项重要依据。
简介:【摘要】目的:分析儿童紫癜性肾炎患者采取过渡期护理模式后相关指标的变化。方法:摘取我院儿内科收治的儿童紫癜性肾炎患儿76例参与研究,时间为2023年4月7日—2024年4月7日,以随机方法将患儿均等分成常规组和护理组,常规组采取常规护理,护理组在常规组基础上实施过渡期护理浓缩,对比组间疾病知识掌握、满意度等指标差异。结果:①护理组疾病知识掌握评分高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。②护理组满意度高于常规组,有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童紫癜性肾炎患儿实施过渡期护理模式,能有效提升患儿疾病知识掌握度以及家长的护理满意率,效果显著,值得推广。