简介：实现社会管理创新，深刻理解社会管理内涵，找准切入点，才是关键。大力推进发展现代社会管理和公共服务的重要组成部分的社会工作，是提高我国社会管理科学化水平，创新社会管理的必然选择。
简介：摘要：高中教育阶段是引导学生树立正确学习态度、三观的重要时期，班主任是与班上学生相处最多、对学生了解最深的老师。基于这样的基础，班主任要对学生进行正确的指导，帮助学生养成良好的学习态度。作为语文教师，将语文教学与班主任工作的结合，能够提高学生学习的效率，在语文教学中利用语文学科的性质更好地融入对于学生的道德教育。本文基于高中语文教学与班主任工作在融合发展中存在的问题，提出相应的发展策略。
发展专业社会工作 创新社会管理
促进高中语文教学与班主任工作和谐互益的探讨
