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  • 简介:摘要培养学生英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。要激发学生对学科的兴趣,我们应该注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。

  • 标签: 激发兴趣 保持兴趣 主动学习