简介：摘要：数学是与人类社会发展相关的应用型学科，它的最大魅力就是来源于生活并且指导生活继续发展，所以想要数学学习取得更好的效果，首先要了解数学知识的抽象化过程，联系生活实际充分明确数学知识所适用的生活场景以及能够解决的实际问题，以实际生活为导向开展系统性学习。小学阶段是数学教学的初始阶段，儿童的思维能力和社会阅历接近空白，因此具有非常强的可塑性，这一阶段实行生活化教学模式，有助于学生在数学学习之初就能够建立正确的学习观念养成良好的学习习惯，对未来的数学学习生涯奠定情感基础。本论文正是立足于此，研究有效的生活化教学模式，以促进学生数学学科核心素养的全面发展。

简介：摘要：数字化教学资源作为课堂教学的一种辅助方式，数字化教学资源在教学中的合理应用，可以起到提升教学效果和提高学生综合素质的作用。本文主要从数字化教学资源发展趋势以及在初中语文课堂教学中使用的可行性进行分析，并提出了具体的应用措施。

简介：

简介：摘要目的通过对乐都区餐饮业餐具消毒效果分析，为进一步规范乐都区饮食单位卫生监督管理提供科学依据，从而防止食源性疾病的传播，确保公众的身体健康。方法采用大肠菌群快速检验纸片法，按GB14934-94要求进行检测。结果五年共抽检餐具1839份，合格1332份，合格率为72.43%，合格率逐年有所上升（X2=23.34，P＜0.01）。中型餐馆餐具消毒效果较小型餐馆好，差异显著（X2=17.95，P＜0.01）。结论应进一步加强餐具消毒管理工作和日常卫生监督指导，尤其是对小型餐馆的监管。

简介：摘要信息技术教育实践教学就是充分发挥计算机的优势和学生好动的特点，让学生在课堂中操作计算机，通过不断地实践，自己发现问题、解决问题，同时在这一过程中掌握知识、提高操作技能，使他们真正成为课堂的主人。

简介：摘要如今的社会已是信息时代，计算机在各行各业得到了广泛的普及，提高了人们的生活、工作、学习，也对我们学习并掌握计算机的使用提出了一个要求。为此，根据教育部要求，职业中学已经都开设了信息技术课程。所以做好职业中学信息技术课的教学有着非常重要的意义。

简介：摘要教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西，学生在教师所营造的氛围“刺激”下，充满了求知欲望，群情激奋，每个大脑都充分运转起来，那这样的教学效果会有多大啊。

简介：人生，有着各种梦想和追求，把坐标定位于党的统计事业，一辈子为人民服务，做一辈子人民群众满意的“经济谋土”，便是白淑珍同志一生的追求。白淑珍，1985年7月毕业于西安统计学院统计专业，被组织上分配到县统计局工作。在26年的统计工作生涯中，她以无私奉献的精神，勤勤恳恳，

简介：政府间转移支付是指一个国家的各级政府之间,在既定的职责、支出责任和税收划分框架下财政资金的无偿转移,其包括上级政府对下级政府的各项补助,也包括地区之间及富裕地区对贫困地区的直接补助.据此为进一步对财政转移支付资金进行全面的剖析,笔者就当前财政转移支付制度存在的问题及如何完善和规范进行探讨,以求共同学习.