简介：<正>爸爸半夜起来上厕所,正好逮到大奇在玩网络游戏。"好哇,大奇!"爸爸生气地说,"整天就知道玩游戏,我看你能玩出什么名堂!""我刚好想到了一个名堂,"
简介：当前高校大学生的的消费观念日趋多元化,他们具有独特的思想、开放的心态、张扬的个性等新特点给高校校园带来了新气象,注入了新活力。这给高校带来了新的研究课题。本文通过对大学生的消费现象来分析其消费行为存在的问题,并对大学生如何建立健康的消费观提出几点建议。
简介：摘要：数学是一门非常抽象的学科，在学生完成基础教育后，教师要在初中数学课上培养学生的数学思维，让学生理解深刻的数学知识内涵，帮助学生形成数学思维模式。对于初中数学的学习，学生必须具备创新思维、分析思维、解决问题的思维等，让学习数学变得更有效率，让学生取得更好的学习成果。基于此，本文对初中数学课堂中学生数学思维的培养进行探讨，以期提高数学学习质量，帮助学生全面发展。
简介：摘要：现阶段，中职学生在音乐学习中，缺乏稳定的音乐基础，而且学生处于变声阶段，不恰当的音乐教学，容易对学生嗓子造成影响，所以需要教师结合各个阶段学生的基本情况，优化音乐教学策略。文章首先简要地介绍了中职学生音乐演唱问题，接着重点提出了一些有效的教学策略，以供参考。
简介：中国传统文化博大精深，源远流长。从中国传统文化视角来看，大学生职业素养教育具有修身养性、团队精神、诚恳敬业、自我管理和终身学习几个维度。从这些维度开展对大学生的职业素养培育，能够增加高校思想政治教育的实效性，对大学生就业、创业具有现实意义。
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浅析当代大学生消费行为
在初中数学课堂培养学生数学思维的思考
中职学生音乐演唱问题及音乐教学策略探讨
双创视阈下大学生职业素养教育的维度——基于中国传统文化视角
