简介：摘要： 目前 ， 经过全国人民的共同努力，我们有效 阻止了新冠肺炎疫情的进一步蔓延 。当下，最重要的就是 有序恢复生产生活的秩序 ， 我们也迎来了全面复课。从 线上 居家学习到 线下 开学复课，同学们 度过了一个超长 的 寒期。学生的心理会有怎样的变化 ？监测发现，受新冠肺炎疫情影响，学生返校后可能产生紧张、焦虑、敏感、抑郁、狂躁等心理问题，此时，家校 要 紧密衔接，实现教育“同屏共振”，为同学们 的成长打下坚实的基础 。 该文将从家校衔接的意义、方法等方面提出家校衔接策略，帮助学生更好的成长。
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