简介:摘要:中国与多国建立贸易关系,日本与中国同为东亚国家,两国在文化、历史背景、社会发展轨迹等方面有许多共同之处,两国之间的贸易往来有着悠久的历史,网络和交通工具的发展也加深了两国人民之间的交流和相互了解。在此背景下,日语专业学生数量的增加和社会对人才需求量的增大为高职的人才培养带来了挑战,高职只有以培养应用型人才为目的展开教学才能更好地应对挑战,促进社会发展。文章将从应用型人才的定义、培养应用型人才的重要性、现阶段高职中人才培养模式的缺陷和日语教学改革策略等角度展开讨论,以期为高职日语教学提供参考。