简介：
简介：社会信息化的发展信息立法迫在眉睫，本文论述了信息法律关系的内容，国内外信息立法的情况，以及构建我国信息法律关系的思路。
简介：从提高课程教学质量的目标出发,分析了影响提高课程教学质量的主要因素,通过量化教学行为规范,提出了任课教师遴选方法和任教资格预警方案,设计了学生评教指标,对改革课酬分配制度提出了建议与意见,形成了多元化课程教学质量监控与评价体系,让提高课程教学质量成为任课教师的自觉行为.
数学教学中的活动教学之我见
信息立法若干问题的思考
构建多元化课程教学质量监控与评价体系
