简介:摘要:在测绘工程中难免会遇到一些房屋密集区域以及林木茂盛区域等特殊的地形,传统的测绘技术对于这些特殊地形还是有些不足,信息化技术和自动化技术等技术的加入会大大提升测绘工程的准确性和有效性。
简介:摘要:机械设计与制造是机械制造行业的重要环节,机械设计同机械制造之间有着非常紧密的联系,机械设计是机械制造的重要前提,机械制造要以机械设计作为基础。作为机械制造的首要工作,机械设计效果如何将会直接影响到机械产品的性能。文章介绍了机械设计与制造的内涵以及发展方向等内容。
简介:摘要:随着时代的发展,我们将多媒体信息技术应用于水墨画的教学当中可以发现,多媒体技术使课堂气氛活跃了起来,这样的授课形式不仅大大提升了学生的学习兴趣,还潜移默化的发展了学生的艺术素养。多媒体信息技术运用直观的方法,可以以各种形式展示出来优质的教学,为教师的高效课堂提供了很大帮助,使学生在课堂中乐于动脑,发散思维。
简介:摘 要 高海拔山区沥青路面试验检测技术的应用研究是当前交通工程领域的一项重要研究内容。本文在总结了国内外研究动态的基础上,本文以华能西藏察雅县巴日乡帕拉行政村至色如自然村公路工程第I标段为研究背景,针对高海拔沥青路面试验检测技术的重要性和作用进行了深入研究。通过对现有研究方法和实验设计的分析,并在实际情况下进行了实验验证,实验结果表明,该技术具有良好的效果和应用前景。本文的研究成果填补了相关领域的研究空白,并对相关工程实践具有重要指导意义。
简介:摘要目的研究三维多模态影像(3D-multimodality image,3DMMI)重建技术在骨科学临床见习教学中的应用效果。方法2017年2月,将四川大学2013级八年制临床医学专业90名学生随机分为试验组与对照组,每组45名学生。试验组实施3DMMI辅助的基于案例学习教学,对照组实施常规的基于案例学习教学。教学结束后,比较两组学生考核成绩,实施两组学生对课程和教师的问卷评估。结果试验组学生理论考核评分和骨盆肿瘤影像读片评分均高于对照组学生[(7.38±0.87)分比(6.46±0.78)分,(6.77±0.93)分比(5.69±1.11)分],差异具有统计学意义(均P<0.05)。试验组学生在课堂学习兴趣等课程评价和知识讲授清晰程度等教师评价方面,其评分均高于对照组学生[(8.46±0.52)分比(7.00±0.58)分,(8.00±0.82)分比(6.77±0.73)分],差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论3DMMI可以增强学生临床见习效果,提升学习兴趣,改善学生学习体验,进而提高教学质量。