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  • 简介:摘要:目的 通过对一个月的学生教学质量问题进行分析,从而达到提升教学质量的目的。方法 对急诊科当月护生教学存在的问题进行汇总,采用绘制柏拉图的方法来分析,提高二八原则,找出存在的80%问题作为分析对象。结果 当月护生存在的最主要的问题包括:学生知识/技能/整体护理未达标准、教学方法效果欠佳、教师未及时完成学生考核、周计划落实不到位。结论 针对存在的主要问题提出整改措施,在下个月学生教学中进行改进,以提高临床教学质量。

  • 标签: 护生 教学质量 柏拉图分析法