简介：摘要 ：随着语文课程改革的不断深入，培养语文学科核心素养成为当下最为主要的任务之一。而初中语文课堂还存在浅教学、浅学习的现象，因此，初中语文要从深度备课着手，以教师的深度备课促进学生的深度学习。深度备好语文课标、深度备好学生、深度备好语文学科核心素养，以拓展学生学习语文的深度。
初中语文深度备课促深度学习实践与研究
