简介:【摘要】目的:分析医护平行沟通机制用于手术室护理管理的价值。方法:2022年1月-12月本院手术室未运用医护平行沟通机制期间接诊的病人100名为对照组,2023年1月-12月本院手术室运用医护平行沟通机制期间接诊的病人100名为试验组。对比满意度等指标。结果:关于护理质量:试验组数据达到了(98.21±0.92)分,而对照组数据则仅有(90.08±1.74)分,相比较下,试验组的护理质量更好(P<0.05)。满意度:试验组数据达到了98.0%,而对照组数据则仅有85.0%,相比较下,试验组的满意度更高(P<0.05)。结论:手术室护理管理用医护平行沟通机制,病人的满意度更高,护理质量改善更加明显。
简介:摘要:新课程改革的推进,在一定程度上改变了传统数学课堂教学模式,也使得学生学习兴趣得到提高。然而目前小学阶段最主要的师生关系仍是“教师主导型”和“权威服从型”两种,因此,构建和谐良好、民主平等、交流合作的师生关系就显得尤为重要。小学数学教师在教学中应通过以人为本,创造轻松愉快的教学环境;鼓励引导,与学生建立“亦师亦友”的关系;把握时间,灵活处理课堂上的突发状况;了解学生,充分关注每一名学生的学习状态;家校合作,共同构建和谐的师生关系等方式来建立一种良好的师生关系,在教学中注重以学生为主体,尊重小学生的主体性,从而使学生能够积极主动地学习和理解所学知识,提高课堂教学的有效性。
简介:摘要目的探析帕瑞昔布钠对腹腔感染所致脓毒症患者炎性因子的影响及对肠屏障功能的保护作用。方法分析2015年4月至2017年10月在南京中医药大学附属南京市中西医结合医院接受诊治的97例腹腔感染所致脓毒症患者的临床资料,根据随机数字表法将入选患者分成治疗组(帕瑞昔布钠,50例)与对照组(生理盐水,47例)。比较两组患者的基线资料、治疗前后的肠型脂肪酸结合蛋白(I-fatty acid-binding protein, I-FABP)、二胺氧化酶(diamine oxidase, DAO)、D-乳酸(D-lactate, D-Lac)、IL-6、C反应蛋白(C reactive protein, CRP)、TNF-α水平以及治疗后的病死率。结果两组患者的基线资料差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前两组患者肠屏障功能、炎性指标差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后两组患者的肠屏障功能指标I-FABP、DAO、D-Lac水平均明显低于同组治疗前,且治疗组患者的I-FABP、DAO及D-Lac水平明显低于对照组(P<0.05);治疗后两组患者的炎性指标IL-6、CRP及TNF-α水平均明显低于治疗前,且治疗组的IL-6、CRP及TNF-α水平均明显低于对照组(P<0.05)。患者28 d内病死率治疗组(12.0%,6/50)明显低于对照组(31.9%,14/47)(χ2=4.683,P=0.03)。结论帕瑞昔布钠在缓解脓毒症患者炎症反应的同时还可以保护肠屏障功能,且安全性良好。
简介:摘要目的探讨消毒湿巾和含氯消毒液对物体表面消毒效果对比观察。方法选取我科2014年10月-2015年10月医院物体表面检测标本120份资料进行分析,每份标本面积为100cm2,将患者根据随机数字方法分为两组,每组60份。对照组采用含氯消毒液擦拭消毒,实验组采用消毒湿巾擦拭消毒,比较两组消毒效果。结果两组物体表面消毒后10min杀菌率差异不具有统计学意义(P>0.05);实验组消毒后10min以及消毒后30min杀菌率,显著高于对照组(P<0.05);实验组消毒后10min、消毒后20min以及消毒后30min消毒合格率,显著高于对照组(P<0.05)。结论物体表面采用消毒湿巾消毒效果理想,消毒可靠,更加符合绿色环保要求,值得推广应用。