简介：摘要：合作学习式教学充分展现了现代教育理念的优势与特点，在临床护理教学中已然得到广泛应用，合作学习是实习生与临床带教、以及实习生共同展开学习活动，有利于提升实习生对临床护理的自主参与意识，便于激发实习生的群体力量，同时，更有利于培养实习生形成创新意识以及团队协作精神。临床护理是经由多门临床课程结合而成，具有极高的整体性，将其应用于胸外科临床护理教学中，既有利于实习生充分掌握理论知识，更有利于实习生更好把控实践技能。
简介：
简介：【摘要】目的 探析精细化护理在老年危重症急救护理中的应用效果。方法 选取2020年4月-2021年10月本院68例老年急危重症患者，随机分为对照组（常规护理）与观察组（精细化护理），每组各34例，对比护理效果。结果 抢救护理时间、接诊时间、总急诊时间方面，观察组较对照组短（P
合作学习式教学在胸外科临床护理教学中的应用效果
肠造口患者护理方法研究
精细化护理在老年急危重症急救护理中的应用
