简介：摘要目的探讨应用健康教育路径对狂犬病暴露患者进行健康教育的效果。方法采用阶段对照研究,将200例狂犬病暴露患者随机分为两组，实验组应用健康教育路径实施健康教育；对照组应用传统健康教育方法进行健康教育。评价两组患者对狂犬病防治知识掌握情况及免疫接种依从性。结果实验组患者对狂犬病防治知识掌握及免疫接种依从性明显优于对照组（P﹤0.05）。结论应用健康教育路径对狂犬病暴露患者实施健康教育,利于临床护士对患者进行系统、动态、有针对性的健康指导,有效提高了患者狂犬病防治知识知晓率及免疫接种依从性。
健康教育路径在狂犬病暴露患者免疫接种中的应用
