简介：摘要：本文围绕市政工程预算课程中遇到的学生专业知识薄弱、课程学习量大、内容枯燥等问题，通过基于 BIM 技术的市政工程预算资源库建设与实践，实现 BIM 技术与专业教学的高度融合、学生与教师的高度融合、线上教学与线下教学的深度融合、学校与企业的高度融合。
基于 BIM的市政工程预算课程资源库建设
